La Asociación de Ingenieros Técnicos en Informática de Aragón (AITIA) y la Asociación de Ingeniería Informática de Aragón (AI2Aragón) han comenzado a dar los pasos necesarios para la creación de los Colegios de Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática de Aragón y han abierto ya el proceso de recogida de firmas. Si eres diplomado en…
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El Grupo Ciudadanos solicita resolver la anormal situación regulatoria de la Ingeniería Informática para tener el mismo trato que el resto de Ingenierías. CCII, CONCITI, CODDII y RITSI valoran positivamente la iniciativa y esperan que contribuya a la solución de las reivindicaciones planteadas al Gobierno. El Grupo Parlamentario Ciudadanos en el Congreso de los Diputados…
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Profesionales y estudiantes del sector de la ingeniería informática reclaman al Gobierno soluciones urgentes tras el informe emitido por el Ministerio de Industria, Energía y Turismo en el que se excluye a este sector respecto al resto de ingenierías en el Reconocimiento de Cualificaciones Profesionales. El próximo viernes 17 de Junio, academia (CODDII), profesionales (CCII…
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Si ayer se constituían los Colegios de Cantabria, hoy es Aragón la que comienza a dar pasos para la constitución de sus Colegios Profesionales de Informática. El pasado 9 de marzo de 2016, el Grupo Parlamentario Popular en las Cortes de Aragón presentó la Proposición no de Ley núm. 124/16, sobre los Colegios de Ingenieros…
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El Consejo de Ministros ha aprobado en el día de hoy el Real Decreto de Estatutos Generales de los Colegios de Ingeniería Técnica en Informática y de su Consejo General. El 5 de noviembre de 2011, CONCITI aprobaba la propuesta de Estatutos de los Colegios Oficiales de Ingeniería Técnica en Informática y de su Consejo…
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En el día de hoy, el Consejo de Ministros ha aprobado las resoluciones que ponen fin al procedimiento de equiparación por el que se reconoce la correspondencia de los títulos oficiales de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión, Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas e Ingeniería en Informática al correspondiente nivel del Marco Español de…
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